Entre a pressão de acompanhar o currículo escolar, reunir-se com os pais e dar aulas diariamente, o professor Johnson tem pouco tempo para ter ideias inovadoras que promovam as competências dos alunos na sala de aula. Na semana passada, o professor criou um plano com os seus alunos e todos os dias, antes do final de cada dia, a última hora é para eles trabalharem nos seus projetos únicos e pessoais, expressarem ideias, pensarem fora da caixa, resolver desafios com ideias inovadoras e apresentarem soluções. Isto permitiu ter um ambiente mais apaixonante dentro da sala de aula e os alunos aprenderem mais rápido e de um modo eficiente.